Audzināšanas darba galvenie virzieni

Veselība un drošība

Veicināt izglītojamo izpratni par fizisko, garīgo un sociālo veselību un drošībai labvēlīgu rīcību, uzņemoties personisko atbildību.

Atbildība un sociāli emocionālā attīstība

Veicināt skolēnu atbildību un rīcību saskaņā ar saviem pienākumiem un tiesībām (SEM, APU).

Vērtībizglītība un identitāte

Mācību un audzināšanas aktivitātē turpināt pilnveidot izglītojamā vērtībizglītību, nostiprinot pilsoniskās un valstiskās identitātes ētisko vērtību apzināšanos.

Pieredzē balstīta mācīšanās

Organizēt izglītojamā pieredzē balstītu jēgpilnu mācību procesu, kurā mācību satura apguve saistīta ar praktisku, aktīvu un radošu darbību sabiedriskajā un kultūras dzīvē.

Patriotisms un pilsoniskā atbildība

Sekmēt izglītojamā patriotisma un valstiskās identitātes veidošanos, kā arī attīstīt izglītojamo pilsonisko atbildību ģimenē, skolā, pilsētā un valstī.

Valmieras sākumskolā audzināšanas darbs veido vidi, kurā skolēni attīsta atbildību, vērtības, sadarbības prasmes un pilsonisko līdzdalību, kļūstot par aktīviem un atbildīgiem sabiedrības locekļiem.

Scroll to Top